学习大六壬的九宗门,初学者一定要专心,不要去研究每一课代表的意义。每一课都有明确的判断倾向,这些内容到你完全学会使用九宗门正确发传之后再去研究。反复学习准确快速起课发传,这是功夫,必须练习。 别责课在昴星课情形,但是四课不全,不能用昴星课,只有用别责课来发传。在大六壬中,第一预测区域天地盘被看做两仪;第二预测区域四课被看做四象。完整的四课才能成象。按照易理,“在天成象,在地成形。”做个比方,例如造车。“在天成象”就是我们造车的图纸。“在地成形”就是我们按图纸造出的车。没有图纸,造不出车。没有象,也就没有具体事务。别责课就是四象不全,只有三课,象征只有三象,就是图纸不全无法发传。在这种情况下,大六壬给四课找帮手。阳日找天干六合帮忙;阴日找地支三合帮忙。阳为刚,能力强,所以找天干六合(实际是两个天干相合);阴为柔,能力弱,所以找地支六合(实际是三个地支相合)。相当于,刚日找两个帮工,柔日找三个帮工。 别责课规则: 1、 2、 例1 因为日干丙为阳,所以使用别责课规则,取日干合上神。就是,日干丙与辛合(天干六合),辛寄宮在戌。戌在地盘本位的上神是“亥”(在天地盘上,地盘戌对应的天盘地支)即为初传。中传和末传都取日干“丙”的上神“午”。 例2 1、 2、 3、 |
2022-08-18
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